การศึกษาล่าสุดแสดงให้เห็นว่า นักการพนันนักเรียน มักพนันมากกว่าที่พวกเขาสามารถจ่ายได้ฉบับใหม่ของ การสำรวจการพนันของนักศึกษา แสดงให้มีความคิดเห็นว่าวิกฤตค่าครองชีพที่เกิดขึ้นอย่างสม่ำเสมอไม่ได้ขัดขวางนักศึกษามหาวิทยาลัยจากการใช้จ่ายมากเกินไป
นี่เป็นการค้นคว้าวิจัยฉบับที่สามซึ่งได้รับมอบหมายร่วมโดย ยกาม และ แกมสต็อปและขึ้นอยู่กับตัวอย่างของ นักเรียน 2,000 คน ทั่วสหราชอาณาจักรจากการศึกษาค้นพบว่า 60% ของเด็กนักเรียนเคยพนันอย่างน้อยหนึ่งครั้งในช่วง 12 เดือนที่ผ่านมา
แม้ว่าจะแสดงถึงการลดลงอย่างมีนัยสำคัญจาก 71% ในปี 2023 แต่จำนวนนี้ยังคงน่ากังวลเพราะเหตุว่า 46% กล่าวว่าการพนันของพวกเขามีผลกระทบต่อประสบการณ์ในมหาวิทยาลัยของพวกเขาผลกระทบนี้รวมถึงกำทีดเวลาที่พลาดไปและผลกระทบต่อกิจกรรมทางสังคมของผู้เรียนนอกจากนั้นการพนันยังสร้างแรงกดดันทางการเงินต่อเด็กนักเรียนเพราะเหตุว่าพวกเขาพบว่ามันยากที่จะครอบคลุมค่าใช้จ่ายขั้นพื้นฐาน
โดยเฉลี่ยแล้ว นักการพนันผู้เรียนเสียเงิน 35.25 ปอนด์ต่ออาทิตย์ หรือ 1,833 ปอนด์ต่อปี 15% ของผู้เรียนการพนันรายงานว่าสูญเสีย£50 หรือมากกว่าต่ออาทิตย์เป็นผลให้ 32% หันไปใช้เงินออมเพื่อฝากเงินในการพนัน 23% ใช้เงินจากสินเชื่อนักศึกษา และ 10% ขอเงินจากพ่อแม่อย่างน่ากังวล 8% ของนักการพนันนักศึกษา หันไปใช้เงินเกินบัญชีเพื่อสนับสนุนงานอดิเรกของตัวเอง
ในบรรดาผู้ตอบแบบสอบถาม 28% ยังคงอยู่ที่ “ความเสี่ยงปานกลาง” สอดคล้องกับผลของปีที่แล้วในแง่ดีมากขึ้น มีการมากขึ้นนิดหน่อยในเปอร์เซ็นต์ของผู้เรียนที่จัดเป็นนักเสี่ยงโชคที่มีปัญหาจาก 24% เมื่อปีที่แล้วเป็น 21%
นักเสี่ยงดวงได้รับอิทธิพลจากเพื่อนมากกว่าสื่อ
แนวโน้มแสดงให้มีความคิดเห็นว่านักเรียนผู้หญิงโดยเฉลี่ยมีแนวโน้มน้อยกว่าที่จะใช้จ่ายในการพนันมากเกินไปเล็กน้อยกิจกรรมการเดิมพันที่พวกเขาชอบคือลอตเตอรีแห่งชาติในระหว่างนี้ นักเสี่ยงโชคชายมักถูกดึงดูดในแนวดิ่งการเดิมพันกีฬาออนไลน์มากที่สุด
จากการสำรวจพบว่า 34% ของนักการพนันผู้เรียนได้รับอิทธิพลจากเพื่อนในระหว่างนี้ 26% ได้รับอิทธิพลจากกิจกรรมกีฬา และ 25% จากโซเชียลมีเดียประมาณ 40% ได้รับการวิพากษ์วิจารณ์สำหรับนิสัยของพวกเขา ในขณะที่มากกว่าครึ่งยอมรับว่าพวกเขารู้สึกผิดเกี่ยวกับการพนัน
Ygam และ GAMSTOP ยังคงส่งการฝึกหัดให้กับเจ้าหน้าที่มหาวิทยาลัยและนักศึกษา ด้วยเหตุนี้ 60% ของนักศึกษารู้สึกสะดวกสบายในการเข้าถึงการสนับสนุนการพนันของมหาวิทยาลัย
ผู้เรียนและเนื้อหาดิจิทัล
เด็กนักเรียนมีลัษณะทิศทางที่จะลงทุนในสกุลเงินดิจิทัลน้อยกว่าปีก่อนในขณะที่ 40% ลงทุนใน crypto ก่อนหน้าที่ผ่านมา แต่ตอนนี้เพียง 32% เท่านั้นที่ทำแบบนั้น
78% ของเด็กนักเรียนทั้งหมดกล่าวว่าพวกเขาเล่นวิดีโอเกมในบรรดาผู้ตอบแบบสอบถาม 86% ของเด็กนักเรียนชาย และ 69% ของเด็กนักเรียนผู้หญิง กล่าวว่าพวกเขาสนุกกับการเล่นเกมยิ่งไปกว่านี้ 70% ของผู้ตอบแบบถามไถ่ที่เล่นวิดีโอเกมยอมรับว่าได้จ่ายเงินจริงสำหรับการซื้อโอกาสแบบสุ่มในเกม
ผู้เรียนมากกว่าครึ่งเดียว (51%) เห็นด้วยว่าการซื้อโอกาสแบบสุ่มถือเป็นการพนันในระหว่างนี้ 19% ไม่เห็นด้วยกับเรื่องนี้ ในขณะที่ 20% เป็นกลางในเรื่องนี้
สิ่งที่ผู้เชี่ยวชาญกล่าว
ประธานเจ้าหน้าที่บริหารของ Ygam ดร. เจน ริกเบย์, ได้กล่าวถึงผลสรุปและความเครียดทางการเงินที่เด็กนักเรียนกำลังพบเจออยู่ในขณะที่สหราชอาณาจักรมีอัตราการมีส่วนร่วมในการพนันลดลงอย่างมองเห็นได้ชัดในหมู่เด็กนักเรียนในช่วงสามปีที่ผ่านมา ปัญหาการพนันในหมู่ผู้เล่นที่อายุน้อยกว่ายังคงเป็นปัญหาที่รุนแรง
พวกเราทราบดีว่าอันตรายหลายมุมมองที่เกี่ยวข้องกับการพนันขยายออกไปกว่าผลกระทบทางการเงิน และระดับอันตรายใดๆก็ไม่สามารถยอมรับได้
ดร. เจน ริกเบย์ ซีอีโอ Ygam
Rigbye กล่าวเสริมว่าการพนันมีฝังอยู่ในวัฒนธรรมของมหาวิทยาลัยซึ่งเป็นสาเหตุที่โปรแกรมการศึกษาจึงมีความสำคัญมากเธอสนับสนุนให้ผู้ที่ทำงานในสถานประกอบการของมหาวิทยาลัยใช้กลยุทธ์การป้องกันอันตรายจากการพนันในวิทยาเขต
ประธานเจ้าหน้าที่บริหารของ GAMSTOP ฟิโอนา ปาล์มเมอร์ในทางกลับกันยกย่องอัตราการยกเว้นตัวเองที่เพิ่มขึ้นในกลุ่มคนชายหนุ่มสาวตามที่เธอกล่าวสิ่งนี้เน้นถึงความสำคัญของการศึกษา
รัฐมนตรีการพนันของสหราชอาณาจักร สจวาร์ต แอนดรูวนอกจากนี้ยังแสดงความนึกเห็นในเรื่องนี้ โดยเน้นถึงความสำคัญของการปกป้องผู้เล่นที่อายุน้อยกว่าจากอันตรายเขากล่าวว่านี่คือเหตุผลที่สหราชอาณาจักรพึ่งจะเปิดตัว จำกัด สล็อตออนไลน์สำหรับเด็กอายุ 18-24 ปี
นอกนั้น พวกเรากำลังแนะนำมาตรการมากมายในปีนี้ที่จะปกป้องคนหนุ่มสาวจากอันตรายจากการพนันได้ดีขึ้น รวมถึงการตรวจสอบความเสี่ยงทางการเงินการควบคุมการโฆษณาและการตลาดที่เข้มงวดยิ่งขึ้น และการเก็บภาษีตามกฎหมายสำหรับผู้ประกอบการพนัน
สจวาร์ต แอนดรูว
สุดท้าย เคลลี่ แมคาโลแนนประธานของ NASMA (สมาคมที่หารือด้านเงินนักศึกษา) พิจารณาเรื่องนี้ โดยกล่าวว่าขอบเขตที่นักเรียนได้รับผลกระทบจากการพนันยังคงมีความกังวลด้วยเหตุนี้ที่หารือด้านเงินของเด็กนักเรียนควรจะสอนผู้เล่นวิธีหลีกเลี่ยงอันตรายตามที่คุณกล่าวว่าภาคที่ปรึกษาจำเป็นต้องต้องใช้ “ใช้ทุกโอกาสในการสร้างความตระหนักและจัดการกับความกังวลเหล่านี้กับนักเรียน”